Investigar y generar conocimiento es una de las principales tareas de la universidad. Por ello, es importante conocer los desafíos que debe enfrentar la universidad peruana para mejorar la producción científica del país. Docentes y estudiantes son los ejes centrales de este análisis: actitud y la predisposición del estudiante para investigar o el rol de los docentes en la motivación o desmotivación al estudiante para investigar. Proponemos respuestas para mejorar el interés de estudiantes y docentes universitarios en temas de investigación científica.